Das Fibonacci Projekt ist ein internationales EU-Schulprojekt (im 7. Rahmenprogramm) zur Verbreitung des forschenden Lernens im Mathematik- und Naturwissenschaftsunterricht in Europa.

Hauptziel des Programms Fibonacci ist die Entwicklung eines europäischen Konzeptes zur Förderung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts, basierend auf forschend-entdeckenden Unterrichtsmethoden. Das Programm richtet sich gleichermaßen an Primar- und Sekundarschulen sowie an den vorschulischen Bereich, d.h. die Kindergärten.

Teilziele:

• Aufbau und Weiterentwicklung eines europaweiten Netzwerkes von Referenzzentren zur Weiterentwicklung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts
• Entwicklung, Realisierung und Evaluation von Unterrichtskonzepten zur Förderung forschend-entdeckenden Lernens
• Aufbau von neuen und Vernetzung von bestehenden Schul- und Lehrernetzwerken auf regionaler (bzw. nationaler) Ebene mit dem Ziel verstärkter Kooperation und Teambildung
• Förderung der Kooperation von Grund- und weiterführenden Schulen
• Erarbeitung und Bereitstellung geeigneter Fortbildungs- und Unterrichtsmaterialien (in Englisch und in der jeweiligen Landessprache), Verbreitung bestehender erprobter Materialien über die nationalen Grenzen hinweg
• Implementierung des Programms Fibonacci in die Lehreraus- und fortbildung
• Aufbau eines europäischen Kompetenzzentrums für die Förderung und Weiterentwicklung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts
• Aufbau einer Kommunikationsplattform mit integrierter Materialdatenbank.

Umsetzungsstrategie

Fibonacci baut auf bestehenden nationalen Projekten, insbesondere auf Pollen und Sinus, aber auch IMST und anderen nationalen Projekten auf. Sogenannte Reference Center, welche schon jahrelange (Projekt-)Erfahrung in der Förderung von Schulen und Unterstützung von Lehrenden aufweisen können, und Material für Schulen und Lehrende zusammengetragen haben, führen einerseits ihre Arbeit mit 25 Klassen fort, und unterstützen auf Grundlage dieser Erfahrungen sogenannte Twin Centers dabei passende Unterstützungsstrukturen in ihrem Land zu entwickeln.

Nach einem Beratungszyklus von drei Jahren sollen diese Twin Centers (Twin Centers 1) dann gleichfalls als neue Reference Centers weiteren Twin Centers (Twin Centers 2) zur Seite stehen.

Parallel zu diesen Aktivitäten werden auf europäischer Ebene Arbeitsgruppen von Wissenschafter/innen aus den teilnehmenden Zentren gebildet, um – wieder auf der Grundlage der schon bestehenden Erfahrungen und Kompetenzen – Empfehlungen für die Umsetzung des forschenden Lernens und seiner Einrichtung im Mathematik- und Naturwissenschaftsunterricht zu entwickeln.

Finanzierung

Fibonacci ist ein Europäisches Forschungs- und Entwicklungsprojekt, welches von der DG Research der Europäischen Kommission unterstützt wird. Als EU-Projekt erhält Fibonacci Fördergelder aus dem 7. Rahmenprogramm der Europäischen Union.

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